Sztuka jako czynniki wplywaj?ce na rozwoj poznawczy dziecka

Sztuka jako wplyw na rozwój poznawczy i rozwój osobowo?ci dzieci w ramach kursu doszkalaj?cego: "Dzieci?ce Warsztaty Twórcze" Wydzialu Artystycznego Uniwersytetu w Antioquii. Medellín-Antioquia- Kolumbia. 2021. Badania te zostaly przeprowadzone w dwóch grupach, które wzi?ly udzial w kursie uzupelniaj?cym "Twórcze warsztaty dzieci?ce" w centrali Medellina. Celem tej analizy bylo stwierdzenie, ?e sztuka wplywa i dostarcza narz?dzi do rozwoju poznawczego i rozwoju osobowo?ci we wczesnym dzieci?stwie. Badania te polegaly na obserwacji - udziale etnograficznym w terenie, co pozwolilo na zebranie informacji i danych od rodziców, czlonków rodziny i nauczycieli prowadz?cych kurs; ponadto zasadniczy wklad trzech autorów, takich jak: Piaget, Freud i Erikson.